Dominó de Colores
LENGUAJE, Motricidad fina y asociación, JUEGOS, DominósContenido: 28 piezas de dominó en material eva de 10.5x5.5 cm. con siete diferentes colores,10 fichas en vinil con números impresos y guía didáctica. Propósito: Para que los pequeños aprendan los colores, clasificando y asociando las piezas. También podrán sacar las piezas de los marcos para jugar con otras actividades como: secuencias, formar pares, asociar el número con la cantidad y hacer operaciones sencillas.
Dominó de Formas
LENGUAJE, Motricidad fina y asociación, MATEMÁTICAS, Actividades básicas, JUEGOS, DominósClave del producto: HE 0069 Contenido: 28 piezas de dominó en material eva de 10x5.5 cm.,12 fichas de vinil impresas y guía didáctica. Propósito: Estimular el aprendizaje mediante la asociación de figuras. Iniciar a los pequeños en el conocimiento de las diferentes formas. También se puede utilizar el juego para formar pares y jugar memoria sacando las piezas de los marcos.
Dominó de Texturas
LENGUAJE, Motricidad fina y asociación, JUEGOS, DominósContenido: 28 piezas de dominó en material eva de 10x5.5 cm. con siete diferentes texturas y guía didáctica. Propósito: Excelente material manipulativo que permite a los niños desarrollar la discriminación del tacto y la percepción sensorial mediante juegos que impulsan el perfeccionamiento de las habilidades motrices y de pensamiento lógico matemático, al sacar las piezas de los marcos, descubrir las texturas jugando a la bolsa misteriosa, ordenar elementos en una secuencia, formar pares, comparar y agrupar.
Piezas Adicionales de Texturas y Colores para Dominó de Formas
Actividades básicas, Dominós, JUEGOS, LENGUAJE, MATEMÁTICAS, Motricidad fina y asociaciónSi ya cuentas con el dominó de formas, adquiere estas piezas adicionales de texturas y colores para hacer tres juegos en uno, sólo embona las piezas en los marcos y juega al dominó de colores, texturas o formas. Clave del producto: HE 0071 Contenido: 112 piezas de 3.8x3.8 cm.,10 piezas en vinil con números impresos del 0 al 9 y guía didáctica. Propósito: Iniciar a los niños en el conocimiento de los colores y texturas clasificando y asociando las distintas piezas para desarrollar la discriminación del tacto y la percepción sensorial.
