Bingo de Europa con 24 tableros
Clave del producto: HC0103 Categorías: CIENCIAS SOCIALES, Geografía
Contenido: 24 tableros, 43 tarjetas, 144 fichas de colores y guía didáctica.
Propósito: Motivar a los alumnos a identificar los países de la división geográfica de Europa de una manera divertida, envolvente e interactiva, en la que el conocimiento se refuerce por medio de la visualización y asociación imagen-concepto-color, todo esto por medio del uso de material didáctico.
Información adicional
Edad | De 6 a 12 años |
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Grado | Primaria |


En la calle ¡Soy Feliz!
CIENCIAS SOCIALES, Ética y valores, JUEGOS, Rompecabezas Contenido: una base de 29 x 42 cm. con marco verde, impresa con imágenes en blanco y negro representando las acciones negativas y 28 piezas en color para formar el rompecabezas con imágenes de acciones positivas. Propósito: Para que los alumnos conozcan y entiendan qué son y para qué sirven los VALORES.
Fomentar en los niños actitudes positivas presentándoles situaciones que despierten su interés. A través del juego con los rompecabezas, los alumnos podrán observar las distintas escenas con las imágenes de acciones positivas y las imágenes de acciones negativas, haciendo comparaciones entre unas y otras, reflexionando, razonando, escuchando y expresándose para que el aprendizaje de cada uno de los valores sea significativo y tomen conciencia de su importancia en situaciones de la vida diaria, dándose cuenta que los valores nos sirven para ser ¡felices!.
*Excelente material didáctico para el desarrollo del lenguaje.
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Bingo de América con 24 tableros
Bingos, CIENCIAS SOCIALES, Geografía, JUEGOS Contenido: 24 tableros, 45 tarjetas, 144 fichas de colores y guía didáctica. Propósito: Motivar a los alumnos a identificar los países de la división geográfica de América de una manera divertida, envolvente e interactiva, en la que el conocimiento se refuerce por medio de la visualización y asociación imagen-concepto-color, todo esto por medio del uso de material didáctico.


Caminando por la Historia Básico
CIENCIAS SOCIALES, Historia, ADULTOS MAYORES Contenido: 24 tapetes de 28.8 cm. de diámetro, 2 dados de 10 cm. por lado, un exhibidor de pared de 64x85 cm., 3 piezas de arillas, 2 conos con base cuadrada de 13.6 por lado y 17.5 de alto, un letrero de 56 cm. impreso con el letrero de la revolución por un lado y con el de la independencia por el otro, 24 tarjetas de 13x8.5 cm. impresas por ambos lados con los acontecimientos que se refieren a cada tapete y guía de actividades. Propósito: Caminando por la Historia es un juego de conocimiento y suerte, dinámico y divertido. Los participantes pueden ser niños, jóvenes o adultos y por medio de éste, conocerán y aprenderán de forma muy significativa por el proceso mismo del juego (de movimiento, de asociación visual, de emoción, de expectación, de cooperación) hechos y personajes de nuestra historia. Se trabaja en una superficie amplia, el juego se coloca en el piso (área aprox. de 25 m2) y se juega por equipos.
El juego consta de tapetes impresos por ambos lados, con imágenes relacionadas con los acontecimientos de la Independencia y la Revolución, que deberán colocar en orden cronológico, y a cada uno de los tapetes le corresponde una tarjeta, la cual contiene datos históricos como acontecimientos, fechas, lugares y personajes que deberán saber. Los participantes, al ir caminando por la historia, podrán darse cuenta de las similitudes y diferencias que hay entre las dos épocas, además de cómo han influido en nuestra actual situación, pudiendo hacer observaciones y síntesis de nuestra historia, que continúa día a día. El mundo actual exige personas capaces que tengan conocimientos y los sepan aplicar.


Bingo de la República Mexicana con 24 tableros
CIENCIAS SOCIALES, Geografía, JUEGOS, Bingos Contenido: 24 tableros, 32 tarjetas, 144 fichas de varios colores y guía didáctica. Propósito: Motivar a los alumnos a identificar los estados de la división política territorial de la República Mexicana de una manera divertida, envolvente e interactiva, en la que el conocimiento se refuerce por medio de la visualización y asociación imagen-concepto-color, todo esto por medio del uso de material didáctico.