Hojas de Actividades para Rompecabezas Universal
Hojas de Actividades para Rompecabezas Universal
Contenido: 4 hojas de actividades impresas por ambos lados, con dos grados de dificultad para sobreponer en la base.
Propósito: Aprender conceptos de geometría y desarrollar habilidades como: discriminación de forma y color, relaciones espaciales, secuencias, simetría, coordinación visual-manual y mucho más.
Información adicional
| Edad | De 6 a 12 años |
|---|---|
| Grado | Primaria |
Módulo de Arillas y Tubos para Preescolar y Primaria en Movimiento
ACCESORIOS, Aprendizaje con movimiento, MATEMÁTICAS Contenido: 5 tubos flexibles de plástico de 1 metro de largo, con diámetro de 1", 10 tubos flexibles de plástico de 20 cm. de largo, con diámetro de 1", 24 conectores para unir tubos flexibles, 5 arillas grandes de 20 cm. diám., 5 arillas medianas de 15 cm. de diámetro y 5 fichas de 10 cm. diámetro. Este producto es uno de los módulos que conforman el Preescolar en Movimiento, puedes adquirirlo por separado o conocer nuestro Preescolar en Movimiento completo. Propósito: Material manipulativo para trabajar con los Módulos de Preescolar y Primaria en Movimiento. Las actividades sugeridas para trabajar con este módulo se encuentran en las Guías Didácticas de los demás módulos. Aprendizajes esperados: Mantener el control de movimientos que implican fuerza, velocidad y flexibilidad en juegos y actividades de ejercicio físico. [embed]https://www.youtube.com/watch?v=GVqMXgxEnCo[/embed]
Módulo de Fracciones Rectangulares para Primaria en Movimiento
ADULTOS MAYORES, Aprendizaje con movimiento, Fracciones, MATEMÁTICAS Este producto es uno de los módulos que conforman Primaria en Movimiento, puedes adquirirlo por separado o conocer nuestro Primaria en Movimiento completo. Contenido: 10 fracciones rectangulares con marcos, dos ruletas con desafíos y guía didáctica. Propósito: Impulsar el desarrollo del pensamiento matemático mediante actividades que faciliten a los niños resolver problemas relacionados con las fracciones (quitar, reunir, agregar, igualar, comparar, repartir, interpretar) y permitan a los niños obtener aprendizajes con significado. Accesorios opcionales que complementan el juego:
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Módulo de Pies y Manos para Preescolar en Movimiento
ADULTOS MAYORES, Aprendizaje con movimiento, MATEMÁTICAS Este producto es uno de los módulos que conforman el Preescolar en Movimiento, puedes adquirirlo por separado o conocer nuestro Preescolar en Movimiento completo. Contenido: 10 tapetes con pies y 2 tapetes con manos, ruleta impresa por ambos lados, una base de cartón para colocar ruleta y guía didáctica. Aprendizajes esperados: Aspecto forma, espacio y medida: construir sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial. Aspecto Coordinación, fuerza y equilibrio: Mantener el control de movimientos que implican fuerza, velocidad y flexibilidad en juegos y actividades de ejercicio físico. Aspecto Promoción de la salud: Practicar medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, así como para evitar accidentes y riesgos en la escuela y fuera de ella. [embed]https://www.youtube.com/watch?v=GVqMXgxEnCo[/embed]
Módulo de Señales Viales y Escolares para Primaria en Movimiento
ADULTOS MAYORES, Aprendizaje con movimiento, MATEMÁTICAS Este producto es uno de los módulos que conforman Primaria en Movimiento, puedes adquirirlo por separado o conocer nuestro Primaria en Movimiento completo. Contenido: 8 tapetes de señales viales (lado A), 8 tapetes de señales escolares (lado B), 2 tiras de “prohibido”, 3 fichas para el tapete de semáforo, una ruleta impresa por ambos lados, una base de cartón para colocar ruleta y guía didáctica. Aprendizajes esperados: Construir sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial, mantener el control de movimientos que implican fuerza, velocidad y flexibilidad en juegos y actividades de ejercicio físico, practicar medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, así como para evitar accidentes y riesgos en la escuela y fuera de ella. [embed]https://www.youtube.com/watch?v=GVqMXgxEnCo[/embed]