Juego de Memoria de Contrarios
Juego de Memoria de Contrarios
Contenido: 40 tarjetas de cartón de 4×4 cm. para formar 20 pares.
Propósito: Desarrollar el lenguaje jugando a relacionar el concepto de las palabras con la imagen respectiva, identificando los contrarios, cuyo aprendizaje permite a los niños comprender la existencia de conceptos opuestos. Ideal para incrementar el vocabulario en español y en inglés.
Se puede jugar en grupo y de forma individual.
Información adicional
| Edad | De 4 a 12 años, De 4 a 6 años |
|---|---|
| Grado | Preescolar, Primaria |
Dominó de Colores
LENGUAJE, Motricidad fina y asociación, JUEGOS, Dominós Contenido: 28 piezas de dominó en material eva de 10.5x5.5 cm. con siete diferentes colores,10 fichas en vinil con números impresos y guía didáctica. Propósito: Para que los pequeños aprendan los colores, clasificando y asociando las piezas. También podrán sacar las piezas de los marcos para jugar con otras actividades como: secuencias, formar pares, asociar el número con la cantidad y hacer operaciones sencillas.
Juego de Memoria de Animales Marinos
LENGUAJE, Asociación y vocabulario, MATERIAL BILINGÜE, Lenguaje, JUEGOS, Juegos de Memoria Clave del producto: HW 0262 Contenido: 20 piezas de madera de 8x8 cm. para formar 10 pares. Propósito: Conocer y asociar los diferentes animales marinos. En español e inglés.
Juego de Memoria de Verduras
LENGUAJE, Asociación y vocabulario, JUEGOS, Juegos de Memoria Clave del producto: HW 0260 Contenido: 20 piezas de madera de 8x8 cm. para formar 10 pares. Propósito: A través del juego, los alumnos podrán conocer las verduras asociando su forma y color exterior con su interior. Con clave para autocorrección.
Dominó de Texturas
LENGUAJE, Motricidad fina y asociación, JUEGOS, Dominós Contenido: 28 piezas de dominó en material eva de 10x5.5 cm. con siete diferentes texturas y guía didáctica. Propósito: Excelente material manipulativo que permite a los niños desarrollar la discriminación del tacto y la percepción sensorial mediante juegos que impulsan el perfeccionamiento de las habilidades motrices y de pensamiento lógico matemático, al sacar las piezas de los marcos, descubrir las texturas jugando a la bolsa misteriosa, ordenar elementos en una secuencia, formar pares, comparar y agrupar.