Las Estaciones para Preescolar y Primaria
Las Estaciones para Preescolar y Primaria
Contenido: 4 rompecabezas de 22 x 27.5 cm. con 24 piezas cada uno, 40 tarjetas impresas con imágenes que se refieren a las diferentes estaciones, 4 bases para colocar las tarjetas y guía didáctica.
Propósito: A partir del descubrimiento y la construcción, motivar a los alumnos a identificar las estaciones del año, así como el clima, la vegetación, la fauna y el tipo de vestimenta propio de cada una de ellas. El propósito de este material didáctico es crear nuevas experiencias de aprendizaje y reforzar las habilidades lógicas, de ingenio y de memoria que ofrece armar un rompecabezas educativo.
Información adicional
| Edad | De 4 a 12 años, De 4 a 6 años, De 6 a 12 años |
|---|---|
| Grado | Preescolar, Primaria |
| Derechos de autor |
Tripié
CIENCIAS, De la física, ACCESORIOS Contenido: Un tripié con 2 triángulos, 1 cuadrado de 40 x 40 cm. y 3 tubos blancos. Propósito: Accesorio complementario de los juegos Material Sensorial de Luz y Color, y Material Sensorial de Peso y Movimiento. Mediante su uso se pueden realizar múltiples actividades y experimentos para observar, comparar, estimar y predecir para ayudar a los niños a comprender conceptos físicos.
Material Sensorial de Peso y Movimiento con Tripié
CIENCIAS, De la física Contenido: Un tripié, un tapete de vinil blanco, una charola roja, una charola azul, botes de plástico (arroz, frijol, sal, canicas, bolas de unicel y vacíos), envase de medio litro, bastón de fierro de 45 cm. de largo con tubo de plástico, clips grandes, pieza de balancín, 2 tablas de madera, 1 lija, 25 bastones de madera, rondanas de eva para carritos y otras actividades, 2 rondanas para palanca y plano inclinado, 4 rondanas metálicas, separador de eva, 2 esponjas, bolsita de algodón, 10 ligas, 2 amarras de nylon, 2 hojas con figuras impresas, cuerda de 2.5 m., hilo de nylon de 2 m., 9 engranes, 10 bastones de plástico de 9 cm. de largo, soporte para botes, arillo metálico, imán circular, 4 piezas para carrito, 2 popotes, 1 barrita de plastilina, tubo blanco de pvc de 5 cm. para polea, rondanas para polea, manguera de plástico transparente de 1 m. de largo, 6 globos, cilindro de plástico, 2 piezas de turbina, 20 cuadros de plástico blanco para turbina, palillos, tubitos de plástico, fichas para turbina y guía didáctica. Propósito: Con este maravilloso juego los niños tendrán la oportunidad de aprender mucho acerca del peso de los objetos y las diferentes formas de moverlos, a través de infinidad de actividades, con las cuales los niños podrán observar, comparar, estimar, predecir y ampliar su vocabulario. El material exige concentración, atención, precisión y coordinación de movimientos, con lo cual se logrará un desarrollo y refinamiento del sentido del tacto agudizando por lo tanto el intelecto y el dominio de sí mismos.
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Conociendo mi Cuerpo
CIENCIAS, De la vida, NUEVOS PRODUCTOS, PRODUCTOS MAS VENDIDOS Contenido: 11 piezas en madera para formar el cuerpo de la niña (95 cm. de altura), 11 piezas en madera para formar el cuerpo del niño, 24 postes, 28 pijas de plástico, 12 órganos en madera: hígado, intestino grueso y delgado, estómago, páncreas, pulmones, riñones, corazón, cerebro, aparato sexual femenino y aparato sexual masculino, un cuaderno con 13 láminas que contiene: 59 órganos impresos en mica para sobreponer en el cuerpo: esófago, tráquea, vejiga, arterias y venas, huesos, músculos y nervios, una hoja impresa con el gráfico “Niño en acción”, 14 tarjetas impresas por ambos lados para conocer las partes externas del cuerpo, 38 tarjetas impresas por ambos lados para conocer el funcionamiento de los órganos y guía didáctica. Propósito: Comprender el funcionamiento del cuerpo humano mediante un excelente material manipulativo que representa visualmente las partes externas e internas del cuerpo y permite a los niños obtener aprendizajes significativos ubicando, identificando, asociando y colocando los órganos que conforman cada uno de los sistemas y aparatos que lo hacen funcionar. Además, los juegos, experimentos y tarjetas proponen situaciones didácticas que impulsan a los niños a desarrollar el vocabulario, sintetizar conceptos y aprender por ellos mismos sobre su propio cuerpo.
¿Cómo funciona mi Cuerpo?
CIENCIAS, De la vida, JUEGOS, Rompecabezas, NUEVOS PRODUCTOS Contenido: Cuatro rompecabezas: El Sistema Óseo y Muscular; El Sistema Nervioso; El Aparato Respiratorio, Circulatorio y Urinario; y El Aparato Digestivo; cada uno consta de una base con marco de 26.6 x 37.2 cm. impresa con imágenes que representan las funciones de los órganos y 15 piezas para formar el rompecabezas con descripciones e imágenes de los distintos órganos del cuerpo. Propósito: Aprender el funcionamiento del cuerpo humano, identificando y ubicando los órganos de cada uno de los sistemas y aparatos que lo conforman, de modo que los niños asocien y comprendan sus funciones al jugar con los rompecabezas del cuerpo.