Megabloques
Megabloques
Contenido: 12 figuras geométricas en material eva: un hexágono de 20 x 20 cm., 2 trapecios, 3 rombos y 6 triángulos; 6 postes para embonar, 2 agujetas y guía didáctica.
Propósito: Desarrollar la coordinación fina y la coordinación visual-manual clasificando, embonando, enlazando y sobreponiendo las diferentes piezas. Además, los megabloques les ayudarán a explorar congruencias, semejanzas, simetría, patrones, fracciones, etc.
Información adicional
| Edad | De 2 a 4 años, De 4 a 6 años |
|---|---|
| Grado | Preescolar, Maternal |
Preescolar en Movimiento Paquete completo
PRODUCTOS MAS VENDIDOS, MATEMÁTICAS, Aprendizaje con movimiento, Fracciones, ADULTOS MAYORES Excelente material didáctico para trabajar en patio o aula con todo el grupo, integrado por diferentes módulos que pueden combinarse para crear múltiples actividades que desafían las habilidades de los niños y los mantienen en movimiento, impulsándolos a descubrir sus aprendizajes mediante el juego y la resolución de problemas. Contenido: Integrado por nueve módulos diferentes: Módulo de Texturas, Módulo de Pies y Manos, Módulo de Señales Viales y Escolares, Módulo de Marcos y Números, Módulo de Figuras Geométricas, Módulo de Tangram, Módulo del Reloj, Módulo de Signos y Módulo de Arillas y Tubos.
*Incluye guía didáctica para cada módulo. Propósito: Fomentar el trabajo y cooperación en equipo, haciendo muy divertido y dinámico el aprendizaje de múltiples áreas de conocimiento, mayormente incidiendo en las matemáticas. De modo que, mediante la herramienta del juego, los niños desarrollen habilidades mentales superiores como: la observación, comparación, clasificación, series, lateralidad, atención, imaginación, creatividad, lenguaje (oral y simbólico), así como la resolución de problemas. Accesorios opcionales que complementan este juego:
Módulo del Reloj para Preescolar en Movimiento
MATEMÁTICAS, Aprendizaje con movimiento, Tiempo Este producto es uno de los módulos que conforman el Preescolar en Movimiento, puedes adquirirlo por separado o conocer nuestro Preescolar en Movimiento completo. Contenido: 1 reloj tipo pintarrón de 28 x 43 cm. con manecillas movibles de polipropileno, una ruleta impresa por ambos lados, una base de cartón para colocar ruleta y guía didáctica Aprendizajes esperados: Aspecto número: utilizar unidades no convencionales para resolver problemas que implican medir magnitudes de longitud, capacidad, peso y tiempo e identificar para qué sirven algunos instrumentos de medición. Se favorecen y se manifiestan cuando: establecen relaciones temporales al explicar secuencias de actividades de su vida cotidiana y al reconstruir procesos en los que participó y utilizar términos como: antes, después, al final, ayer, hoy, mañana.
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Módulo de Texturas para Preescolar en Movimiento
MATEMÁTICAS, Aprendizaje con movimiento, ADULTOS MAYORES Este producto es uno de los módulos que conforman el Preescolar en Movimiento, puedes adquirirlo por separado o conocer nuestro Preescolar en Movimiento completo. Contenido: 8 tapetes de texturas grandes, 8 tapetes de texturas chicas, una ruleta impresa por ambos lados, una base de cartón para colocar ruleta y guía didáctica. Propósito: Desarrollar la sensibilidad de pies y manos, atención y precisión, comparar las semejanzas y diferencias de las distintas texturas. Aprendizajes esperados: Construir sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial, mantener el control de movimientos que implican fuerza, velocidad y flexibilidad en juegos y actividades de ejercicio físico.
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Tarjetas para Fracciones Circulares y Rectangulares
MATEMÁTICAS, Aprendizaje con movimiento, Fracciones, ADULTOS MAYORES Este producto complementa el Módulo de Fracciones Circulares y el Módulo de Fracciones Rectangulares de Primaria en Movimiento. Contenido: 54 tarjetas impresas por ambos lados con desafíos para resolver problemas de fracciones. Propósito: Impulsar el desarrollo del pensamiento matemático mediante actividades que faciliten a los niños resolver problemas relacionados con las fracciones y permitan a los niños obtener aprendizajes con significado.