Módulo de Marcos y Números para Preescolar en Movimiento
Módulo de Marcos y Números para Preescolar en Movimiento
Contenido: 10 Marcos para colocar tapetes (los cuales se usarán con los demás módulos), 10 tapetes con Números y Puntos, 3 ruletas impresas por ambos lados, una base de cartón para colocar ruletas y guía didáctica. Aprendizajes esperados: Aspecto Número: utilizar los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios del conteo. Resolver problemas en situaciones que les son familiares y que implican agregar, reunir, quitar, igualar, comparar y repartir objetos. Reunir información sobre criterios acordados, representar gráficamente dicha información e interpretarla. Identificar regularidades en una secuencia a partir de criterios de repetición y crecimiento. Aspecto Coordinación, fuerza y equilibrio: Mantener el control de movimientos que implican fuerza, velocidad y flexibilidad en juegos y actividades de ejercicio físico.
Información adicional
| Edad | De 4 a 6 años |
|---|---|
| Grado | Preescolar |
| Paquete | |
| Derechos de autor |
Módulo de Arillas y Tubos para Preescolar y Primaria en Movimiento
ACCESORIOS, Aprendizaje con movimiento, MATEMÁTICAS Contenido: 5 tubos flexibles de plástico de 1 metro de largo, con diámetro de 1", 10 tubos flexibles de plástico de 20 cm. de largo, con diámetro de 1", 24 conectores para unir tubos flexibles, 5 arillas grandes de 20 cm. diám., 5 arillas medianas de 15 cm. de diámetro y 5 fichas de 10 cm. diámetro. Este producto es uno de los módulos que conforman el Preescolar en Movimiento, puedes adquirirlo por separado o conocer nuestro Preescolar en Movimiento completo. Propósito: Material manipulativo para trabajar con los Módulos de Preescolar y Primaria en Movimiento. Las actividades sugeridas para trabajar con este módulo se encuentran en las Guías Didácticas de los demás módulos.
Aprendizajes esperados: Mantener el control de movimientos que implican fuerza, velocidad y flexibilidad en juegos y actividades de ejercicio físico.
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Módulo de Fracciones Rectangulares para Primaria en Movimiento
ADULTOS MAYORES, Aprendizaje con movimiento, Fracciones, MATEMÁTICAS Este producto es uno de los módulos que conforman Primaria en Movimiento, puedes adquirirlo por separado o conocer nuestro Primaria en Movimiento completo. Contenido: 10 fracciones rectangulares con marcos, dos ruletas con desafíos y guía didáctica. Propósito: Impulsar el desarrollo del pensamiento matemático mediante actividades que faciliten a los niños resolver problemas relacionados con las fracciones (quitar, reunir, agregar, igualar, comparar, repartir, interpretar) y permitan a los niños obtener aprendizajes con significado. Accesorios opcionales que complementan el juego:
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Módulo de Signos para Primaria en Movimiento
ACCESORIOS, ADULTOS MAYORES, Aprendizaje con movimiento, MATEMÁTICAS Este producto es uno de los módulos que conforman Primaria en Movimiento, puedes adquirirlo por separado o conocer nuestro Primaria en Movimiento completo. Contenido: 5 signos matemáticos para embonar en los marcos.
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Módulo de Marcos y Números para Primaria en Movimiento
Aprendizaje con movimiento, MATEMÁTICAS Este producto es uno de los módulos que conforman Primaria en Movimiento, puedes adquirirlo por separado o conocer nuestro Primaria en Movimiento completo. Contenido: 10 Marcos para colocar tapetes (los cuales se usarán con los demás módulos de primaria en movimiento), 10 tapetes con Números y Puntos, 4 ruletas impresas por ambos lados, una base de cartón para colocar ruletas, 25 bases para colocar pelotas y guía didáctica. Aprendizajes esperados: Aspecto Número: utilizar los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios del conteo. Resolver problemas en situaciones que le son familiares y que implican agregar, reunir, quitar, igualar, comparar y repartir objetos. Reunir información sobre criterios acordados, representar gráficamente dicha información y la interpreta. Identificar regularidades en una secuencia a partir de criterios de repetición y crecimiento. Aspecto Coordinación, fuerza y equilibrio: Mantener el control de movimientos que implican fuerza, velocidad y flexibilidad en juegos y actividades de ejercicio físico.
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